En curso:

  • VIEALI-Rioja: Videos formativos y material complementario para la mejora de enseñanza/aprendizaje de la lengua inglesa como lengua extranjera entre los alumnos de bachillerato de la comunidad autónoma de La Rioja (proyectos propios UNIR 2022-2024, IP, Dra Milagros Torrado Cespón). En el que participan las doctoras Sidoní López Pérez, Patricia Bárcena Toyos, Marta Gómez Domingo, Nùria Gavaldá Ferré, Beatriz Barrantes Martín, Cristina Castillo Rodríguez, Inmaculada Santos Díaz, María Rubio Gragera, Hanane Benalí Taouis, Jelena Bobkina y el doctor José María Díaz Lage.

  • MOOC de Introducción a los Estudios Ingleses en la UCM )Convocatoria 2020 de INNOVA Gestión Calidad. PIMCD 43-2020 financiadora: Vicerrectorado de Desarrollo y Calidad de la Docencia Entidades participantes: Universidad Complutense de Madrid Duración,  desde: junio 2020 hasta: diciembre 2021 Investigador responsable: Dra. María Cristina Calle Martínez) en el que participa la doctora Jelena Bobkina.

  • GAMITEST: La gamificación como alternativa a los test de evaluación continua en CANVAS para los másteres de Educación Bilingüe y TEFL (Proyecto de inovación docente aplicada. UNIR, 2021-2022, IP, Dra Milagros Torrado Cespón). En el que participan las doctoras Sidoní López Pérez, Patricia Bárcena Toyos y Marta Gómez Domingo, doña Elena Moreno Fuentes y el doctor José María Díaz Lage.

  • La Dra. Cristina Castillo Rodríguez encabeza el proyecto CLIL-TECH: Formación digital para docentes de asignaturas bilingües a través de píldoras de aprendizaje en entornos audiovisuales, ref. B1-2020_26 (proyectos dirigidos por jóvenes investigadores en la Universidad de Málaga), donde también participan las doctoras Milagros Torrado Cespón, Inmaculada Santos Díaz, Hanane Benalí Taouis y Sidoní López Pérez y el doctor José María Díaz Lage.

  • VILEO: Implementación de vídeos instructivos para la mejora de las producciones escritas en inglés como lengua extranjera de estudiantes universitarios en entornos online (RETOS de investigación UNIR, 2020-2022. IP, Dra Milagros Torrado Cespón). En el que participan las doctoras Cristina Castillo Rodríguez, Sidoní López Pérez, Inmaculada Santos Díaz, Hanane Benalí Taouis, Beatriz Barrantes Martín, Silvia López Calderón, doña Elena Moreno Fuentes y el doctor José María Díaz Lage.

  • Las doctoras Milagros Torrado Cespón, Cristina Castillo Rodríguez y Inmaculada Santos Díaz y el doctor José María Díaz Lage forman parte del proyecto de investigación coordinado PID2019-105678RB-C21 y PID2019-105678RB-C22 La enseñanza de los sonidos del inglés a aprendices de L2 y L3 en entornos digitales - Proyecto Coordinado, Convocatoria Retos 2019 (Cofinanciamiento FEDER), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Universidades y entidades participantes en el proyecto: Universidad de Santiago de Compostela, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Internacional de La Rioja, Universidad de Málaga y Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA).

  • La Dra. Cristina Castillo Rodríguez participa el proyecto de innovación docente Profundización en la mejora del Prácticum y TFG como ejes vertebradotes del Grado de Maestro en Educación Primaria”. (n.º de referencia PIE19/122), financiado por la Universidad de Málaga.

  • Doña Elena Moreno Fuentes forma parte del proyecto de innovación docente concedido por la Universidad de Jaén Aulas invertidas (Flipped Classroom): una nueva forma de enseñar y aprender (PIMED36_201921).

Finalizados:

  • La Dra. Cristina Castillo Rodríguez encabeza el proyecto de innovación docente GAME-EDU: Implementación de breakout educativo como herramienta de microgamificación para un aprendizaje significativo en el aula de lenguas (Ref. No. PIE19-186), financiado por la Universidad de Málaga y en el que también participan las doctoras Milagros Torrado Cespón, Inmaculada Santos Díaz y Hanane Benali Taouis y el doctor José María Díaz Lage.

 

  • La Dra. Cristina Castillo Rodríguez participó el proyecto de transferencia Control y evaluación de recursos del profesorado y promoción de la actividad física extraescolar (CERPPAFE). Universidad de Granada.

  • La Dra. Cristina Castillo Rodríguez participó el proyecto de transferencia Análisis y evaluación de recursos científicos del  profesorado de Educación Física. (ref. contrato n.º: 4914). Universidad de Granada.

 

  • Detección y análisis del comportamiento lingüístico de producciones escritas de estudiantes universitarios (Referencia: B0036-1617-104-ETEL.  UNIR, 2016-2018. IP, Dra. Cristina Castillo Rodríguez).

  • Análisis de patrones de errores gramaticales, estilísticos y de léxico en lengua inglesa a partir de producciones escritas de inmigrantes digitales, (UNIR, 2014-2015. IP, Dra. Cristina Castillo Rodríguez).

 

PROYECTOS