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TRANSFERENCIA

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  • English Sounds on the Way. Manual de uso  (2025). Aplicación basada en los serious games para la enseñanza de la pronunciación inglesa con el camino de Santiago como hilo conductor, dirigida a estudiantes no filólogos. Miembros de ENTELEARN implicados: Dra. Milagros Torrado,  Dr. José María Díaz Lage. Número de asiento registral: 03/2025/162.

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  • English Sounds on the Way. The Route (2025). Aplicación basada en los serious games para la enseñanza de la pronunciación inglesa con el camino de Santiago como hilo conductor dirigida a estudiantes de filología. Miembros de ENTELEARN implicados: Dra. Milagros Torrado,  Dr. José María Díaz Lage, Dra. Cristina Castillo Rodríguez, Dra. Inmaculada Santos Díaz. Número de asiento registral: 03/2025/300.

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  • TEFL Wonderland Brilliant Minds (https://teflwonderland.com/). Hanane Benali Taouis es Directora Académica y miembro del comité de selección del Creative Teaching Award. Además, es la coordinadora del Hippo Olympiad Country Coordinator en España and Marruecos. Sidoní López Pérez es también miembro del comité de selección del Creative Teaching Award.

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  • La integración del contenido y la competencia lingüística académica en centros bilingües de Cantabria (SUBVTC-2023-0011). Proyecto de transferencia. IP: Dra. Lucila Pérez Fernández.

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  • La enseñanza CLIL en educación bilingüe. Digitalización para la mejora del aprendizaje. Formación llevada a cabo por el Centro Territorio de Innovación y Formación Madrid Norte en el Colegio CEIP Valderrey, Algete, Madrid. Dra. Louisa Mortimore.

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  • Curso Online de Pronunciación Inglesa para hispanohablantes. Gracias a este curso de pronunciación inglesa OnLine adquirirás unos patrones orales adecuados en la lengua anglosajona como nunca antes lo habías hecho y conseguirás expresarte de manera cómoda y fluida.Miembros ENTELEARN implicados: Dra. Núria Gavaldà Ferré.

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  • CleverCookie. English Language Resources for Speakers of Spanish (número de patente industrial: 0532422, Milagros Torrado). Herramienta audiovisual para la enseñanza y práctica de la lengua inglesa especialmente diseñada para usuarios de entornos online. Miembros de ENTELEARN implicados: Dra. Milagros Torrado, Dra, Sidoní López Pérez, Dr. José María Díaz Lage, Dra. Beatriz Barrantes Martín, Doña Elena Moreno Fuentes, Dra. Cristina Castillo Rodríguez, Dra. Inmaculada Santos Díaz, Dra. Silvia Calderón Sánchez, Dra. Hanane Benalí Taouis.

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  • English Pronunciation for Speakers of Spanish. A Practical Course Toolkit. (2021). DVD interactivo para la enseñanza de la fonética inglesa a hablantes de español. Miembros de ENTELEARN implicados: Dra. Milagros Torrado Cespón.

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  • Patente de la marca nacional para explotación de la app educativa basada en las charlas TED (desarrollada como parte del proyecto de innovación educativa IE1819.0504, UPM). Miembros ENTELEARN implicados: Dra. Jelena Bobkina.

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  • CleverCookie and the Search for Knowledge. Gamificación completa de la asignatura Advanced Didactics of the English Language usada para el repaso de contenidos y la enseñanza implicita de la gamificación a estudiantes de grado. Miembros de ENTELEARN implicados: Dra. Milagros Torrado Cespón.

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TRANSFERENCIA Y TESIS

TESIS DIRIGIDAS

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  • Doctoranda: Guillermina Jiménez López. Título: Evaluación de la competencia lingüística en inglés de estudiantes del grado en educación primaria de la Universidad de Málaga. Programa de Doctorado en Lingüística, Literatura y Traducción. Fecha de defensa: 27/01/2022. Directoras de tesis: Inmaculada Clotilde Santos Díaz y Ester Trigo Ibáñez.

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  • Doctorando: José Alejandro Martínez Lara. Directoras: María Natalia Castillo Fadic e Inmaculada Clotilde Santos Díaz. Léxico disponible de estudiantes universitarios de Educación Básica y Letras Hispánicas: un estudio sociolingüístico comparativo y análisis de técnicas de recolección de datos. Pontificia Universidad Católica de Chile. Fecha de defensa: 02/10/2023.

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  • Doctoranda: Lucía Sánchez Bejerano. Directora: Lucila María Pérez Fernández. Título: Comprensión lectora en inglés, el uso de estrategias lectoras y su relación con la rama de estudios. Universidad Internacional Iberoamericana. Fecha de defensa: 13/01/2022.

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